Esta asignatura establece las bases técnicas, metodológicas y profesionales del modelado BIM en un entorno real de proyecto. El alumno aprenderá a desarrollar modelos arquitectónicos desde cero utilizando Autodesk Revit.
Más allá del uso del software, se abordará la lógica detrás de un modelo digital bien construido: cómo plantearlo, cómo optimizarlo y cómo prepararlo para integrarse en flujos colaborativos multidisciplinares.

Los pilares fundamentales son:

• Principios del modelado BIM aplicado a proyectos reales con Autodesk Revit 2027: El alumno conocerá los fundamentos del entorno BIM y cómo se aplican en el ciclo real de un proyecto de edificación. Se introducen conceptos clave con visión profesional.
• Creación de modelos arquitectónicos y estructurales con criterios de coordinación: se desarrollarán modelos digitales combinando elementos arquitectónicos y estructurales, cuidando la coherencia espacial y constructiva. Se aplicarán buenas prácticas para que ambos modelos convivan de forma ordenada y listos para coordinación posterior (disciplina de arquitectura –ARQ- y disciplina de estructuras –STR-).
• Uso eficiente de bibliotecas de objetos y estándares de modelado: al alumno domina el trabajo con familias existentes, aprende a cargar y adaptar bibliotecas externas, así como a mantener la limpieza del modelo. Además, se presentan convenciones y estándares para asegurar la homogeneidad y trazabilidad del contenido.
• Niveles de Desarrollo (LOD) en las fases iniciales del proyecto: se profundiza en el concepto de LOD (Level of Development) y cómo aplicar distintos niveles según la etapa de diseño. El alumno aprenderá cuándo modelar con más o menos detalle y cómo documentarlo correctamente para evitar sobrecarga innecesaria o ambigüedades.
• Aplicación de estrategias para modelado eficiente y documentación clara: entrenamos técnicas para optimizar el tiempo de modelado y reducir errores frecuentes. Se hace énfasis en la organización del navegador, las plantillas, los filtros y las anotaciones.
  Integración práctica de los contenidos: el alumno desarrollará una práctica integral que combine todos los aspectos anteriores, simulando un encargo técnico real, de complejidad análoga al que pudiera enfrentar en su ámbito profesional.💻 Entrega obligatoria de la asignatura
  ENTREGA nº 1: Modelado del Proyecto I. Proyecto Básico
  El alumno deberá desarrollar una práctica individual que aplique los contenidos impartidos en el módulo a partir del modelo aportado. El caso será definido por el docente e incluirá objetivos específicos que deberán resolverse mediante el uso de las herramientas y metodologías vistas durante la asignatura.🏆 Evaluación y acreditación oficial de Autodesk
  Esta asignatura conlleva la evaluación de calidad vinculada a la tecnología de Autodesk implicada. El alumno obtendrá la acreditación oficial de Autodesk correspondiente al bloque impartido.

Al terminar esta asignatura, el alumno no solo sabrá modelar en Autodesk Revit 2027, sino que habrá estructurado su forma de pensar como profesional BIM, entendiendo cómo modelar de forma colaborativa, limpia y con visión de entrega técnica profesional.

En esta asignatura se introducen plataformas profesionales como Autodesk BIM Collaborate Pro y los distintos entornos de datos comunes (CDE), abordando no solo su uso técnico, sino también las responsabilidades del rol de coordinación BIM dentro del equipo de proyecto.
A lo largo del programa se simulan flujos de trabajo reales entre disciplinas (Arquitectura, Estructuras e Instalaciones), se aplican estrategias de detección y prevención de conflictos, y se desarrolla la capacidad para gestionar modelos en proyectos de gran envergadura bajo entornos colaborativos distribuidos.

Los pilares fundamentales son:

• Flujos de trabajo colaborativo con Autodesk BIM Collaborate Pro: el alumno aprenderá a gestionar modelos y paquetes en la nube, asignar responsabilidades por disciplina y controlar el ciclo de coordinación en tiempo real. Trabajaremos en entornos simulados con conflictos técnicos y estrategias de validación.
• Estrategias y herramientas fundamentales para la interoperabilidad entre disciplinas en proyectos: abordaremos cómo garantizar la colaboración efectiva entre arquitectos, ingenieros y modeladores. El alumno aplicará criterios para mantener la integridad del modelo en cada revisión, evitando duplicidades, errores geométricos o mal uso de parámetros.
• Gestión de proyectos de gran envergadura: se analizan las claves para estructurar proyectos complejos en fases, zonas, sectores o disciplinas, y cómo escalar la gestión del modelo según volumen, alcance y número de agentes implicados.
• Diferentes Entornos de Datos Comunes (CDE) en la gestión del proyecto: el alumno trabajará con distintos entornos (Autodesk Construction Cloud, Drive, etc.) y aprenderá a implementar sistemas de control documental, trazabilidad, y organización de entregables técnicos.

💻 Entrega obligatoria de la asignatura
ENTREGA nº 2: Trabajo colaborativo
El alumno deberá desarrollar un ejercicio de coordinación multidisciplinar, utilizando Autodesk BIM Collaborate Pro y simulando un flujo de trabajo real entre varias disciplinas.

El caso práctico incluirá la gestión de modelos en un entorno colaborativo, detección de interferencias, control de versiones y estructuración de entregables en una plataforma de CDE.

Al finalizar este módulo, el alumno será capaz de entender y aplicar los principios de la coordinación multidisciplinar en proyectos BIM reales, gestionar flujos colaborativos entre disciplinas mediante plataformas profesionales como BIM Collaborate Pro, y definir estrategias de interoperabilidad y estructuración del trabajo por fases, equipos y entregables. Asimismo, podrá tomar decisiones estratégicas sobre control de versiones, responsabilidades y ciclos de revisión, y enfrentar con criterio escenarios de coordinación técnica y operativa en proyectos de alta complejidad.

Las familias BIM son mucho más que objetos 3D: definen cómo se comporta, se mide, se representa y se coordina cada elemento del proyecto.
En esta asignatura, el alumno aprende a crear, adaptar y gestionar familias paramétricas de forma profesional, optimizando su rendimiento y su funcionalidad dentro de modelos colaborativos.

Los pilares fundamentales son:

• Desarrollo de bibliotecas paramétricas optimizadas para diferentes disciplinas: el alumno aprenderá a crear familias desde cero para distintos tipos de elementos (arquitectura, estructura, instalaciones), aplicando parámetros clave y relaciones geométricas lógicas.
• Uso de catálogos de fabricantes y adaptación de objetos a estándares BIM: se abordará cómo descargar, revisar y adaptar contenido de fabricantes reales para integrarlo correctamente en un proyecto bajo estándares o guías propias de la empresa.
• Optimización de modelos con contenido ligero y funcional: el alumno comprenderá cómo afecta el peso de las familias al rendimiento del modelo. Se enseñan técnicas para reducir geometría, controlar visibilidad, limpiar parámetros y dejar el modelo ágil sin perder funcionalidad.
• Desarrollo de contenido BIM reutilizable y estandarizado: se establecerán pautas para organizar, documentar y validar una biblioteca propia o corporativa. Se enseñará a trabajar con convenciones de nomenclatura, versiones, visibilidad y compatibilidad.
• Metodologías para la gestión de familias en proyectos complejos: se simula un entorno colaborativo donde múltiples disciplinas requieren contenido alineado, controlado y eficiente. El alumno aprenderá a gestionar necesidades, restricciones y actualizaciones de contenido técnico en equipo.

💻 Entrega obligatoria de la asignatura
ENTREGA nº 2: Familia paramétrica
El alumno deberá crear una familia paramétrica de complejidad media-alta, documentar su comportamiento, validar su funcionamiento y generar su ficha técnica. Además, propondrá una estructura básica de biblioteca BIM para un entorno real de proyecto multidisciplinar.

Esta asignatura forma al alumno en una de las aplicaciones más potentes del BIM: trabajar directamente sobre la realidad construida. Ya sea en rehabilitación, ampliación, Facility Management o grandes infraestructuras, el uso de nubes de puntos permite reducir errores, mejorar la precisión del modelo y ahorrar tiempo en fases críticas.

Se abordará el uso profesional de escáner láser 3D, drones y otras tecnologías de captura, así como su integración con herramientas BIM. El alumno aprenderá a procesar y vincular nubes de puntos, interpretar geometrías y posicionar modelos en el espacio real mediante técnicas de georreferenciación y alineación precisa.

Este módulo conecta así el mundo físico con el entorno digital de forma directa y controlada. Los pilares fundamentales son:

• Uso de escaneos láser 3D y drones en la captura de datos del entorno: el alumno conocerá las tecnologías más utilizadas en obra para generar nubes de puntos. Se analizan casos de uso y se presentan flujos reales de trabajo desde campo hasta modelo.
• Generación de modelos a partir de entornos construidos existentes: a partir de la nube de puntos, se entrenará al alumno en la interpretación de geometrías y la reconstrucción digital con precisión en Autodesk Revit.
• Procesamiento y alineación de nubes de puntos para modelado BIM: se abordará cómo limpiar, recortar y alinear las nubes, así como trabajar con múltiples escaneos sin perder rendimiento ni precisión.
• Georreferenciación y vinculación con la toma de datos en campo: se aprenderá a ubicar correctamente el modelo dentro del sistema de coordenadas del proyecto, vincularlo con topografía y asegurar su correcta integración con otros modelos y disciplinas.

💻 Entrega obligatoria de la asignatura
ENTREGA nº 4: Levantamiento de modelos a partir de nube de puntos
El alumno trabajará sobre una nube de puntos capturada (proporcionada por el docente), y deberá procesarla, integrarla y modelar un entorno existente con precisión técnica. Además, georreferenciará el modelo dentro de un sistema de coordenadas real y generará una vista documentada del resultado.
Al finalizar esta asignatura, el alumno habrá aprendido a importar, procesar y limpiar nubes de puntos para asegurar su calidad y utilidad en el flujo de trabajo. También sabrá integrar la geometría capturada en modelos BIM, permitiendo su uso en análisis técnicos o en el desarrollo de nuevos proyectos.

En esta asignatura, el alumno desarrolla modelos constructivos listos para entrega, integrando arquitectura, estructura e instalaciones, detectando conflictos, resolviendo interferencias y generando planos técnicos válidos para obra.

Se entrena el criterio, no solo la técnica. El resultado debe ser un modelo claro, limpio y constructivamente viable. Es decir, un modelo que se pueda construir sin reinterpretaciones ni dudas.

Los pilares fundamentales son:

• Desarrollo de modelos detallados con criterios de ejecución: el alumno aprende a escalar el LOD (350–400), modelar de forma constructiva, resolver uniones entre sistemas y preparar el modelo para entrega técnica.
• Generación de documentación constructiva: planos, detalles y listados. Se entrena la generación automática, pero controlada, de la documentación. No es “imprimir lo que sale”, es diseñar vistas, aplicar filtros, anotar con criterio y preparar un conjunto de planos sólido.
• Coordinación de disciplinas en la fase de ejecución del proyecto: se trabaja sobre modelos multidisciplinares, simulando un entorno real con entregas, revisiones cruzadas y actualizaciones. El alumno aprenderá a coordinar sin que una disciplina invalide a otra.
• Prevención de conflictos: estrategias de control y revisión para obra: aquí se entrena al alumno en la revisión técnica, uso de herramientas de Clash Detection (detección de interferencias), listas de verificación, limpiezas del modelo y control de elementos conflictivos.

💻 Entrega obligatoria de la asignatura
ENTREGA nº 5: Modelo del Proyecto II. Proyecto de Ejecución
El alumno entregará un modelo técnico de ejecución con las disciplinas integradas, desarrollará un conjunto completo de planos constructivos y documentará las decisiones tomadas para resolver interferencias, generar detalles y preparar la entrega final.

El alumno entregará un modelo técnico de ejecución con las disciplinas integradas, desarrollará un conjunto completo de planos constructivos y documentará las decisiones tomadas para resolver interferencias, generar detalles y preparar la entrega final.

Se evaluará la precisión técnica, la capacidad de coordinación y la calidad de entrega profesional.

🏆 Evaluación y acreditación oficial de Autodesk
Esta asignatura conlleva la evaluación de calidad vinculada a la tecnología de Autodesk. El alumno obtendrá la acreditación oficial de Autodesk correspondiente al bloque impartido.

Al finalizar esta asignatura, el alumno será capaz de modelar con precisión técnica adecuada para fases de ejecución avanzada, integrando y coordinando distintas disciplinas como arquitectura, estructuras e instalaciones (ARQ, STR, MEP) en un entorno de entrega profesional.

Estará preparado para detectar, analizar y resolver conflictos antes de que lleguen a obra, optimizando así la planificación y ejecución del proyecto. Además, podrá generar planos constructivos, detalles técnicos y listados de información directamente desde el modelo BIM, asegurando consistencia y eficiencia.

También aprenderá a documentar el modelo con trazabilidad, claridad y control, comprendiendo su rol y responsabilidad como coordinador en una fase crítica del proyecto.

En este módulo, el alumno aprenderá a conectar el modelo BIM con su consecuencia económica: el presupuesto real del proyecto.

Se trabajará la extracción de mediciones directamente desde el modelo digital BIM, aplicando estrategias de control, limpieza y uso de criterios técnicos para evitar errores o duplicidades.

Además, se introducirán herramientas profesionales como Cost-it y Presto, y se aprenderá a vincular modelos con bases de datos de precios, partidas y recursos.

Este módulo posiciona al alumno como un perfil capaz de aportar control económico real desde el entorno BIM. Los pilares fundamentales son:

• Generación de mediciones desde modelos BIM: el alumno aprenderá a configurar vistas, filtros y criterios de cuantificación para extraer datos fiables directamente desde el entorno BIM. Tablas de planificacion de Cómputo de Materiales.
• Integración con Cost-it y Presto para presupuestos dinámicos: se introduce la lógica de vinculación con herramientas externas. Se trabaja con un flujo bidireccional (de ida y vuelta), del modelo al presupuesto y viceversa, permitiendo ajustes sin rehacer todo.
• Estudio y análisis de las estrategias de modelado para obtener las mejores mediciones: se entrena al alumno a modelar con criterio para que la extracción de cantidades sea real, no estimada ni ficticia.

La asignatura se centra en el uso estratégico de Autodesk Construction Cloud (ACC) para la gestión integral y colaborativa del proyecto: desde la coordinación de versiones hasta el control de entregables, la trazabilidad de revisiones y la conexión con los distintos agentes del proyecto.

Los pilares fundamentales son:

• Importancia del CDE (Entono Común de Datos): qué es, para qué sirve y cómo se estructura: el alumno aprenderá la lógica detrás de un Entorno Común de Datos y su relación con flujos de revisión, control de calidad y entrega final.
• Coordinación avanzada de documentos: se enseñará cómo gestionar múltiples versiones, planos, modelos y documentos anexos con control real de cambios y visibilidad.
• Control documental, trazabilidad y versiones desde dispositivos conectados: el alumno verá cómo mantener el control de documentación incluso desde obra o entornos distribuidos. Se gestionan permisos, cambios, incidencias y auditorías en ACC.
• Análisis de datos y reporting para la toma de decisiones estratégicas: a través de dashboards (cuadros de mando) y paneles automáticos, el alumno aprenderá a visualizar el estado real del proyecto, detectar retrasos, y comunicar decisiones desde la plataforma.

🏆 Evaluación y acreditación oficial de Autodesk
Esta asignatura conlleva la evaluación de calidad vinculada a la tecnología de Autodesk. El alumno obtendrá la acreditación oficial de Autodesk correspondiente al bloque impartido.

Al finalizar esta asignatura, el alumno será capaz de comprender en profundidad el rol del Entorno Común de Datos (CDE) dentro de un flujo BIM profesional, reconociéndolo como una pieza clave para la gestión centralizada y ordenada de la información del proyecto colaborativo.

Este módulo marca un salto de nivel en la metodología de trabajo, ya que el alumno deja de operar manualmente para empezar a automatizar tareas, optimizar procesos y conectar el modelo con datos externos.

Se trabajará con Dynamo, el lenguaje visual de programación nativo de Revit, para aprender a resolver tareas repetitivas, generar geometrías complejas, filtrar información automáticamente y construir flujos que aumentan la productividad sin sacrificar control.

Más allá de la técnica, el foco reside en el pensamiento computacional aplicado a proyectos reales, como ventaja competitiva profesional y como habilidad que multiplica la eficiencia del equipo.

Los pilares fundamentales son:

• Creación de scripts visuales para mejorar flujos de trabajo: el alumno aprenderá a crear sus propios scripts desde cero, aplicando lógica condicional, ciclos, filtros y geometría paramétrica.
• Automatización de tareas repetitivas en modelado y documentación: se abordarán casos reales como colocación de elementos, generación de vistas, control de nomenclatura, limpieza de parámetros o extracción de información.
• Integración con bases de datos externas para flujos avanzados: el alumno aprenderá a vincular información entre Autodesk Revit y Microsoft Excel, importar datos externos y controlar parámetros masivamente desde fuentes externas.
• Introducción a flujos computacionales como valor diferencial profesional: se trabaja el enfoque estratégico, qué automatizar, cuándo hacerlo, cómo mantenerlo escalable y cómo documentarlo dentro del equipo.

💻 Entrega obligatoria de la asignatura
ENTREGA nº 7: Programación visual
El alumno deberá desarrollar un script funcional en Dynamo que resuelva un proceso repetitivo dentro del entorno Revit (por ejemplo: generación de vistas, colocación de elementos, control de parámetros o extracción de información).

🏆 Evaluación y acreditación oficial de Autodesk
Esta asignatura conlleva la evaluación de calidad vinculada a la tecnología de Autodesk. El alumno obtendrá la acreditación oficial de Autodesk correspondiente al bloque impartido.

Al finalizar esta asignatura el alumno será capaz de comprender los principios fundamentales del diseño computacional y su aplicación directa al entorno BIM, reconociendo su potencial para optimizar procesos de diseño, modelado y gestión de información.

En esta masterclass se abordará el papel de los asistentes digitales en la transformación de la gestión de proyectos en el sector AECO, explorando cómo estas soluciones permiten interactuar con la información de forma más ágil, contextual y eficiente.

A través de Companion AEC, desarrollado por Aelion, se mostrará cómo es posible interactuar con la información de proyecto mediante lenguaje natural, conectando documentación técnica, modelos BIM y entornos de datos en un único punto de acceso.

Durante la sesión se abordarán conceptos clave como:

• Interacción conversacional con la información de proyecto: nuevas formas de acceder a datos y documentación mediante lenguaje natural.
• Conexión de fuentes de información: integración de documentación, modelos y datos en un entorno unificado.
• Acceso más ágil y contextual a la información: mejora en la forma en la que se consulta y utiliza la información dentro del proyecto.
• Nuevos enfoques en la gestión de datos en entornos BIM: evolución hacia sistemas más conectados, accesibles y orientados a la eficiencia.

La masterclass permitirá entender el papel que están empezando a desempeñar los asistentes digitales en la transformación del sector, así como su potencial para mejorar la forma en la que se accede y se trabaja con la información en proyectos reales.

Al finalizar la masterclass, el alumno será capaz de identificar oportunidades para incorporar este tipo de soluciones en su entorno profesional, mejorando el acceso a la información y optimizando su uso dentro de proyectos BIM.

Este no es un ejercicio más. Es tu primer proyecto profesional. El Proyecto Final de Máster (PFM) representa la culminación del programa: un reto académico, técnico y estratégico donde integrarás todo lo aprendido en un único encargo real, exigente y con impacto directo en tu portafolio profesional.

El PFM es una entrega profesional que simula una situación real de estudio o empresa, donde el alumno debe demostrar autonomía, visión global, capacidad de coordinación, dominio de herramientas y criterio técnico.

Durante esta fase, el alumno contará con sesiones de acompañamiento y tutoría por parte del claustro docente, así como con una estructura clara de trabajo por hitos (metodologías ágiles).

• Elección y definición del proyecto: el alumno podrá proponer un caso real (con validación) o elegir entre escenarios definidos por el claustro. Se establecerá el alcance, fases y objetivo del trabajo.
• Planteamiento metodológico y organizativo: organización del modelo, planificación por fases, definición de entregables, elección de herramientas. Enfoque orientado a lógica profesional.
• Desarrollo técnico y coordinación: modelado por disciplinas, gestión de interferencias, documentación constructiva, visualización, mediciones, automatización. Todo lo que se haya trabajado debe estar representado.
• Seguimiento y revisión con el equipo docente: sesiones de revisión, entrega por hitos, tutorías grupales. Se fomenta la mejora continua antes de la entrega final.
• Entrega final y evaluación profesional: el alumno entrega el proyecto con estructura técnica, documentación organizada, presentación visual y memoria explicativa del proceso seguido.

Al finalizar esta asignatura, el alumno será capaz de definir, planificar y desarrollar un proyecto BIM completo, desde su fase inicial hasta la entrega final, aplicando de forma integrada todas las competencias técnicas adquiridas a lo largo del Máster.

Será capaz de coordinar las distintas disciplinas, gestionar la documentación generada y controlar la calidad y consistencia de los entregables en un entorno profesional.

Aprenderá a estructurar el modelo siguiendo criterios de fases, niveles de desarrollo (LOD), documentación asociada y lógica de producción real, lo que le permitirá simular una entrega profesional, lista tanto para una validación técnica como para una presentación formal al cliente.

Esta asignatura actúa como cierre integrador del programa, consolidando el perfil profesional del alumno para su inserción en entornos reales de trabajo solvente y cualificado.

Aprovecharemos nuestros modelos BIM para sacarles el máximo partido en la creación de infografías arquitectónicas. Nos adentraremos en conceptos de fotografía esenciales para obtener resultados óptimos y aprenderemos técnicas avanzadas de postproducción para nuestras imágenes.

Los pilares fundamentales son:

• Conceptos y Referencias: fundamentos del renderizado y su aplicación práctica
• Composición de la Imagen y uso de cámaras: técnicas para capturar vistas impactantes
• Flujo de trabajo desde Autodesk Revit a Twinmotion: integración eficiente de herramientas BIM en el proceso de renderizado
• Uso de Twinmotion como motor de render en tiempo real: maximizar las capacidades de Twinmotion para renders dinámicos
• Iluminación exterior e interior: técnicas para iluminar espacios arquitectónicos de manera realista
• Selección y aplicación de materiales: cómo elegir y aplicar materiales para realzar los modelos
• Animaciones: creación de elementos animados para añadir dinamismo a las presentaciones
• Exportaciones de imágenes, vídeos y recorridos virtuales: técnicas para compartir y presentar trabajos de manera profesional
• Postproducción: uso de herramientas como Photoshop para mejorar imágenes finales

🏆 Evaluación de la asignatura
Esta asignatura se imparte en modalidad asíncrona (a tu ritmo y tutorizada). El contenido está diseñado para el autoestudio, y su evaluación se realizará mediante una prueba de tipo test al finalizar el módulo, con el objetivo de validar la comprensión y asimilación de los conceptos técnicos y visuales tratados.

Al finalizar esta asignatura, el alumno podrá transformar un modelo BIM en una presentación visual clara, atractiva y profesional, utilizando técnicas de renderizado y postproducciones adaptadas a contextos reales de entrega, concurso o presentación comercial.

Revisaremos los conocimientos mínimos que debe poseer un candidato para validar su cualificación en metodología BIM a través de la organización internacional buildingSMART, de la cual butic es el Centro Autorizado que más profesionales ha certificado en el mundo hispanohablante.

Los pilares fundamentales son:

• Entender el ciclo de desarrollo de la información del proyecto y sus términos clave: cómo se especifica, produce, intercambia y mantiene la información del proyecto
  – Saber por qué los empleadores necesitan definir claramente sus requisitos.
  – Comprender el contenido y el valor de un Plan de Ejecución BIM (BEP).
  – Saber por qué es necesario un intercambio de información coherente.
  – Identificar los elementos clave y los beneficios del uso de una plataforma de intercambio colaborativo (CDE).
  – Saber por qué se requieren roles de gestión de la información claramente definidos.
  – Saber por qué es necesario evaluar a los miembros potenciales de la cadena de suministro antes de su nombramiento.
• Reconocer la necesidad de soluciones abiertas e interoperables
  – Definir quién es buildingSMART.
  – Definir OpenBIM y sus beneficios en comparación con el uso de productos y sistemas patentados.
  – Conocer qué es el IFC y sus beneficios.
  – Conocer qué son los MVD y sus beneficios.
  – Conocer qué son los IDM y sus beneficios.
  – Conocer qué es el bSDD y sus beneficios.
  – Conocer qué es el BCF y sus beneficios.

• Identificar la capacidad de una organización para trabajar con BIM
  – Comprender los beneficios potenciales para una compañía al adoptar BIM.
  – Entender los factores que definen el nivel de madurez de BIM de una organización.
  – Saber por qué la adopción de BIM necesita alinearse con los objetivos de la organización.
  – Identificar los beneficios y desafíos de la adopción de BIM.
  – Saber cuáles son las implicaciones de seguridad de datos para la adopción de BIM.

🏆 Evaluación de la asignatura
Esta asignatura prepara al alumno para poder presentarse con garantías al examen de Certificación Oficial de buildingSMART -Nivel Fundamentos-, la credencial internacional más reconocida en metodología BIM y estándares OpenBIM.
* Acceso al examen oficial
Esta asignatura se imparte en modalidad asíncrona (a tu ritmo y tutorizada), pero su evaluación se realiza mediante el examen oficial de buildingSMART realizado en directo (síncrono) al finalizar el contenido.
El examen se realiza en modalidad síncrona (en directo), bajo supervisión oficial de butic.
El alumno será informado con antelación por la dirección académica sobre el calendario, requisitos y condiciones de acceso.

La realización del examen será voluntaria, y tiene un coste aproximado de 200 € impuestos incluidos que el alumno abonará como tasas oficiales de buildingSMART España. El alumno estará permanente informado de cualquier modificación que buildingSMART pueda realizar sobre el contenido o tasas del examen, teniendo siempre la potestad de decidir sobre su abono y realización.

En el caso de no superar dicho examen, podrá optar a realizarlo de nuevo abonando la misma tasa que en la primera oportunidad. butic atesora más de un 98% de aprobados hasta la fecha.

El contenido de la Certificación cubre todos los aspectos exigidos por buildingSMART International para validar la cualificación del candidato: interoperabilidad, normativa, gestión de la información, flujos colaborativos y uso estratégico de estándares como IFC, MVD, BCF o bSDD.

Se trata de una formación clave para cualquier profesional que desee trabajar en entornos BIM exigentes, públicos o internacionales, con dominio de estándares abiertos y capacidad para justificar técnicamente sus decisiones dentro del ciclo completo del proyecto. Esta certificación es, además, requisito necesario para optar al nivel superior Practitioner, el cual se pondrá en marcha en 2026 por parte de buildingSMART.

🏆 Evaluación de la asignatura
Esta asignatura se imparte en modalidad asíncrona (a tu ritmo y tutorizada). El contenido está diseñado para el autoestudio, y su evaluación se realizará mediante una prueba tipo test al finalizar el módulo, con el objetivo de validar la comprensión y asimilación de los conceptos técnicos y visuales tratados.

El objetivo de esta asignatura es dotar al alumno de una visión avanzada y práctica de la inteligencia artificial aplicada al BIM, para que sea capaz de automatizar procesos, optimizar la toma de decisiones y liderar la transformación digital dentro de su equipo, empresa u organización técnica, ya sea ésta pública o privada.

El éxito de un proyecto está garantizado con una estrategia clara, una implementación estructurada y un liderazgo que coordine personas, flujos y entregables.

Impartida por David Barco Moreno, probablemente el BIM Manager hispanohablante más reputado en el mundo, esta asignatura te entrena para pensar y actuar como tal, tanto en entornos de oficina técnica como en obra, desde el diseño de la estrategia de implantación hasta la coordinación efectiva de equipos y entregas.

Se basa en estándares internacionales como la ISO 19650 y recoge experiencias reales de implementación en empresas y proyectos, con un enfoque directo y aplicable. Los pilares fundamentales son:

• ¿Qué es un BIM Manager? Entender las responsabilidades y el rol
• Estándares BIM que debemos conocer y manejar: es fundamental conocer y manejar los principales estándares que regulan el uso, la gestión y el intercambio de información en proyectos colaborativos.
• Herramientas y recursos: la organización de tareas y el control de proyectos requieren sistemas que permitan planificar, supervisar y coordinar actividades de forma eficiente. Para ello, la sistematización de procesos mediante herramientas como Dynamo y Grasshopper permite automatizar flujos de trabajo complejos dentro de plataformas como Revit o Rhino, reduciendo tiempos y errores. Además, el uso de bases de datos como SQL o Power Query facilita la estructuración, depuración y análisis de grandes volúmenes de información técnica. Esta información, una vez procesada, puede visualizarse de forma clara y estratégica mediante herramientas como Power BI, lo que permite tomar decisiones informadas y compartir datos relevantes con equipos técnicos, gestores y clientes. En conjunto, estos recursos fortalecen la eficiencia, trazabilidad y calidad en los entornos BIM.
• Cómo implantar BIM en una organización: requiere una planificación estratégica basada en fases claramente definidas y una hoja de ruta adaptada a sus necesidades y capacidades. Este proceso implica evaluar y asignar adecuadamente los recursos disponibles, estimar costes y tiempos realistas, y establecer indicadores clave de rendimiento (KPIs) que permitan medir el progreso, la eficiencia y el impacto de la implementación a lo largo del tiempo.
• Cómo organizar un proyecto BIM: nos encontramos con cuatro fases fundamentales. En la fase de inicialización se definen los objetivos, alcances y requisitos del proyecto. Durante el desarrollo se produce y coordina el modelo, integrando las distintas disciplinas. La fase de control y seguimiento permite supervisar la calidad, el cumplimiento de plazos y la gestión de cambios. Finalmente, en la fase de cierre y consolidación se valida el entregable, se documenta el proceso y se incorporan acciones de vigilancia tecnológica para mantener actualizado el conocimiento y las herramientas utilizadas.
• Documentos críticos para la gestión BIM: la gestión eficiente de un proyecto BIM requiere la elaboración y control de documentos clave. Entre ellos destacan el EIR (Employer’s Information Requirements), que define las expectativas del cliente, y el BEP (BIM Execution Plan), que establece cómo se organizará el trabajo colaborativo. Complementan estos documentos la matriz de responsabilidades, que asigna tareas a cada agente; el mapa de modelos, que delimita alcances por disciplina; y el mapa de software e interoperabilidad, que asegura la coherencia entre plataformas y entregables. Además, se deben definir claramente los procesos BIM y de soporte, como la gestión del CDE, la revisión de modelos y la detección de interferencias.

🏆 Evaluación de la asignatura
Esta asignatura se imparte en modalidad asíncrona (a tu ritmo y tutorizada). El contenido está diseñado para el autoestudio, y su evaluación se realizará mediante una prueba tipo test al finalizar el módulo, con el objetivo de validar la comprensión de los conceptos técnicos y visuales tratados.

Cada decisión tomada en fase de diseño tiene un impacto directo en el consumo energético, el confort, la viabilidad económica y la sostenibilidad del proyecto. Esta asignatura entrena para tomar decisiones basadas en datos reales desde el inicio del proyecto utilizando Autodesk Forma.

Los pilares fundamentales son:

• Análisis de impacto ambiental y eficiencia energética en fase de diseño: aprenderás a utilizar Autodesk Forma para evaluar parámetros clave como radiación solar, orientación, ventilación cruzada, vistas, ruido o densidad urbana, y cómo estos datos afectan a la eficiencia energética y el confort desde la etapa conceptual.
• Generación de opciones óptimas basadas en datos urbanos y climáticos: uso de algoritmos de diseño generativo para proponer múltiples alternativas de distribución edificatoria y volumétrica en función de datos del entorno real.
• Integración con Autodesk Revit para continuar el desarrollo del proyecto: el alumno aprenderá cómo los modelos generados en Forma pueden exportarse a Revit para continuar el desarrollo BIM, asegurando coherencia entre la estrategia inicial y el proyecto ejecutivo.

🏆 Evaluación de la asignatura
Esta asignatura se imparte en modalidad asíncrona (a tu ritmo y tutorizada). El contenido está diseñado para el autoestudio, y su evaluación se realizará mediante una prueba tipo test al finalizar el módulo, con el objetivo de validar la comprensión de los conceptos técnicos y visuales tratados.

Antes de que empiece la obra, el modelo tiene que estar limpio, validado y coordinado.

Autodesk Navisworks es la herramienta clave para conseguirlo, ya que revisa modelos multidisciplinares, detecta interferencias, planifica el proyecto en 4D y genera revisiones colaborativas claras y eficaces.
Es una herramienta que todo coordinador, jefe de obra o técnico BIM necesita dominar para evitar errores, sobrecostes y conflictos en fase de construcción.

Los pilares fundamentales son:

• Visualización unificada de modelos en un entorno claro y accesible: el alumno aprenderá a importar modelos de diferentes disciplinas (Revit, IFC, etc.) y visualizar todo el proyecto de forma conjunta, dominando herramientas de navegación, selección, visibilidad y control de objetos.
• Detección anticipada de errores para evitar sobrecostes y retrasos: usando la funcionalidad “Clash Detective” para detectar colisiones entre elementos.
• Planificación 4D para una gestión más eficiente del proyecto: Vincula el modelo BIM con la planificación de obra (cronograma) para simular el avance en el tiempo, anticipar secuencias conflictivas y optimizar recursos.
• Comunicación clara y revisión colaborativa entre todos los equipos: generando vistas, comentarios y secuencias de revisión que se puedan compartir con otros miembros del equipo para facilitar la toma de decisiones y documentar cambios.

🏆 Evaluación de la asignatura
Esta asignatura se imparte en modalidad asíncrona (a tu ritmo y tutorizada). El contenido está diseñado para el autoestudio, y su evaluación se realizará mediante una prueba tipo test al finalizar el módulo, con el objetivo de validar la comprensión de los conceptos técnicos y visuales tratados.

En esta asignatura conectaremos el modelo BIM con PRESTO, mediante Cost-It para automatizar la extracción de partidas, generar presupuestos  y exportar informes económicos listos para obra.

Cost-It, es un complemento (plug-in) para Revit, desarrollado por RIB Spain que transforma modelos BIM en presupuestos y mediciones detallados con el programa Presto. Facilita la extracción automática de datos, muros, suelos y materiales, permitiendo una interacción bidireccional que mantiene el modelo y el presupuesto sincronizados, ideal para proyectos BIM 5D.

En esta unidad, se van a desarrollar los siguientes puntos:

• Precios descompuestos, uso del % y máscaras.
• Uso de fórmulas en Presto; para igualar mediciones y para valores de perfiles metálicos.
• Uso de subtotales en las mediciones. Tipos.
• Ajustar precio del presupuesto, partida o capítulo a un valor.
• Tipos de Informes y posibilidades: ajuste de textos, presupuesto ciego.
• Personalización de plantillas de informes.
• Exportación mediciones Revit con Cost-It (Método «Código Montaje»)
• Mediciones temporales en Cost-It (añadir elementos)
• Uso parámetros «habitación» para la medición
• Duplicar elemento no modelados en la exportación.

🏆 Evaluación de la asignatura

Esta asignatura se imparte en modalidad asíncrona (a tu ritmo y tutorizada). El contenido está diseñado para el autoestudio, y su evaluación se realizará mediante una prueba tipo test al finalizar el módulo, con el objetivo de validar la comprensión de los conceptos.

El objetivo de esta materia es desarrollar una vida unificada que implique un estilo de vida saludable y el desarrollo de nuestras potencialidades.

• Dimensiones de la conciencia fragmentada
• Las cinco dimensiones fundamentales de la realidad personal
• Ámbitos en los que se despliega nuestra vida
• El área de oportunidad para una vida vocacionalmente orientada
• La libertad para la creatividad vocacional
• La gestión del talento

Trabajaremos en desplegar una vida orientada que suponga un proyecto de vida.

• El área de oportunidad para un dinamismo personal, relacional y social
• De la unidad del propósito integral a la diversidad de estrategias.
• El secreto de todo dinamismo: la motivación
• El poder transformador de los hábitos
• El poder tonificante y felicitante de liderazgo trascendente
• El poder de lo real como fundamento del liderazgo integral